Los estudiantes requieren de una pregunta que los motive a participar en el foro académico, la pregunta estará en dirección de resolver los planteamientos conceptuales del tópico del curso y permitirá la construcción de la red académica de los estudiantes. Una de las experiencias referidas en el curso de Proyecto Pedagógico Unadista de la UNAD, en lo que respecta a la primera unidad del módulo, que tiene como objetivo, que el estudiante asuma su rol como estudiante y sea consciente de su proyecto de vida, formuló la siguiente pregunta. ¿Cómo dejar de ser humanos, sin dejar de ser humanos? Al inicio la participación fue esquiva, pero luego se logro “enamorar al estudiante del tema” propiciando así, fluidas respuestas en contenido social.
Metodología y recomendaciones para el trabajo colaborativo en AVA
Hay una tendencia de trabajar de forma individual en nuestro contexto latinoamericano, todavía no poseemos una moneda única, y cuando nuestros presidentes se sientan, para lograr un consenso, es más fácil que se disuelva la reunión, que realmente lleguemos acuerdos. Pero desde la experiencia de la UNAD, conocemos la importancia del trabajo colaborativo y logramos llevar la experiencia a los ambientes virtuales de aprendizaje, aunque inicialmente la actitud mayoritaria es de negación, resistencia, poco a poco se la da el valor que tiene y la fuerza que impulsa a construir redes sociales de todas las latitudes. Algunas de las recomendaciones para lograr un excelente trabajo colaborativo son:
1. Uso de la Netiqueta de la UNAD
2. Uso de la técnica tigre y Wuardena
3. Escribir el nombre correcto de el participante a quien escribimos
4. Leer las instrucciones y la rúbrica y seguir las indicaciones para el trabajo colaborativo
5. Planificar y proponer el desarrollo de las actividades en el tiempo acordado
Tener en cuenta, que es una labor en equipo y que se requiere de la dedicación y el aporte de todos, en la construcción de la actividad y que las diferencias que se presenten, hacen parte del debate crítico constructivo del aprendizaje
Metodología y recomendaciones para el trabajo colaborativo en AVA
Hay una tendencia de trabajar de forma individual en nuestro contexto latinoamericano, todavía no poseemos una moneda única, y cuando nuestros presidentes se sientan, para lograr un consenso, es más fácil que se disuelva la reunión, que realmente lleguemos acuerdos. Pero desde la experiencia de la UNAD, conocemos la importancia del trabajo colaborativo y logramos llevar la experiencia a los ambientes virtuales de aprendizaje, aunque inicialmente la actitud mayoritaria es de negación, resistencia, poco a poco se la da el valor que tiene y la fuerza que impulsa a construir redes sociales de todas las latitudes. Algunas de las recomendaciones para lograr un excelente trabajo colaborativo son:
1. Uso de la Netiqueta de la UNAD
2. Uso de la técnica tigre y Wuardena
3. Escribir el nombre correcto de el participante a quien escribimos
4. Leer las instrucciones y la rúbrica y seguir las indicaciones para el trabajo colaborativo
5. Planificar y proponer el desarrollo de las actividades en el tiempo acordado
Tener en cuenta, que es una labor en equipo y que se requiere de la dedicación y el aporte de todos, en la construcción de la actividad y que las diferencias que se presenten, hacen parte del debate crítico constructivo del aprendizaje
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